ارائه خدمات مشاوره انتخاب رشته کنکور در ۳۳ پایگاه آموزش و پرورش گیلان
تاریخ انتشار: ۲۸ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۹۹۸۳۸
ایسنا/گیلان معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان گیلان از ارائه خدمات مشاوره انتخاب رشته کنکور در ۳۳ پایگاه آموزش و پرورش گیلان به دانشآموزان و داوطلبان کنکور خبر داد.
حسن پیراولیا ۲۸ مرداد در جمع خبرنگاران از آغاز فعالیت مراکز انتخاب رشته کنکور در استان از روز سهشنبه، ۳۱ مردادماه خبر داد و اظهار کرد: با توجه به اعلام نتایج کنکور ۳۳ مرکز انتخاب رشته کنکور سراسری از زمان اعلام نتایج تا ۴ شهریورماه آماده ارائه خدمات روانشناختی و مشاوره با استفاده از نرم افزار مورد تأیید آموزش و پرورش است؛ داوطلبان می توانند از ساعت ۸ تا ۲۰ در روزهای اعلام شده به مراکز انتخاب رشته مراجعه کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه انتخاب رشته رایانه ای با کمک بیش از ۱۳۴ مشاور با تجربه و متخصص آموزش و پرورش گیلان انجام میگیرد، افزود: مشاوران با اخذ آزمونهای شخصیت و تیپشناسی به صورت انفرادی در مراکز وابسته به آموزش و پرورش به دانش آموزان برای انتخاب رشته صحیح کمک میکنند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان گیلان با بیان اینکه بیش از ۲۹ هزار نفر از استان گیلان در کنکور سراسری امسال شرکت کردند، گفت: داوطلبان انتخاب رشته میتوانند تا ۴ شهریورماه با ورود به سایت سازمان سنجش و آموزش کشور نسبت به ثبت انتخاب رشته تحصیلی خود اقدام کنند.
پیراولیا درباره هزینه انتخاب رشته کنکور در این مراکز گفت: هزینه انتخاب رشته براساس نرخ مصوب دولتی در شهرهای کوچک و بزرگ متغیر است و نسبت به مراکز انتخاب رشته در مراکز آزاد تا ۵۰ درصد هزینهها کمتر است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی انتخاب رشته هدایت تحصیلی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی سیاسی اربعین 1402 استانی ورزشی زنجان استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری انتخاب رشته کنکور آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۹۹۸۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سنجش ۲۴هزار نوآموز در کردستان
رئیس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (۲۳ آبان۱۴۰۲) تا کنون ۲۴ هزار و ۱۰۷ نوآموز کردستانی بدو ورود به دبستان اقدام به نوبتگیری کردند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، طالب محمدی ظهر امروز در گفتوگو با خبرنگاران با اشاره به سنجش نوآموزان اظهار داشت:از آغاز اجرای برنامه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی (23 آبان1402) تاکنون 24 هزار و 107 نوآموز بدو ورود به دبستان در استان اقدام به نوبتگیری کرده که از این تعداد 23 هزار و 604 نوآموز ارزیابی شدند.
وی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را متولی و مجری اجرای برنامه سنجش دانست و افزود: 20 پایگاه در مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی ومداخله بههنگام رشدی- تربیتی در شهرستانها و مناطق تابعه استان برای اجرای برنامه سنجش اختصاص یافته است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان عنوان کرد: اولیاء میتوانند تا اواخر اردیبهشت ماه جاری با مراجعه به آدرس اینترنتی https://my.medu.ir نسبت به ثبتنام نوآموزان در پایگاه های سنجش محل زندگی خود اقدام کنند.
وی گفت: تعرفه عادی سنجش 600 هزار ریال و تعرفه عشایر، افاغنه و دانشآموزان بیبضاعت رایگان (از طریق شناسایی کد ملی واتصال به درگاه الکترونیک سازمان ملی هدفمندی یارانهها) و پرداخت از طریق درگاه الکترونیکی است.
محمدی عنوان کرد: پیش بینی میشود امسال بیش از 30هزار نوآموز چهار و پنج ساله با مراجعه به مراکز جامع از لحاظ بینایی، شنوایی، جسمی و هوش ارزیابی شوند. استفاده از مراکز جامع سنجش به عنوان پایگاه سنجش، بهرهگیری از نیروهای توانمند این مراکز، تغییر نوع و درجه پایگاهها و اجرای برنامه سنجش در طول سال تحصیلی چهار ویژگی سنجش با رویکرد جدید است.
وی هدف برنامه سنجش را شناسایی به موقع مشکلات نوآموزان و تهیه بانک اطلاعات جامعی از نارساییها و نقاط ممتاز در ابعاد مختلف جسمانی، ذهنی، عاطفی واجتماعی کلیه کودکان ورود به مدرسه به منظور مداخلات به هنگام آموزشی وتوان بخشی جهت انجام برنامهریزی آموزشی و درسی مناسب وجایدهی درست آنان برشمرد.
دبیر اجرایی ستاد سنجش استان کردستان ادامه داد: این اطلاعات و خصوصیات با هدف برنامهریزی آموزشی و درسی مناسب متناسب با توانمندی و نیازهای نوآموزان، جایدهی مناسب، جلوگیری از هدررفت سرمایههای مادی و معنوی کشور، ارتقای وضعیت و حرکت در راستای استانداردهای آموزشی بینالمللی، بهرهبرداریهای مدیریتی و مداخلات بهنگام آموزشی و توانبخشی در اختیار متولیان آموزش وپرورش قرار میگیرد.
محمدی یادآور شد: یکی از گلوگاههای بسیار بنیادین در کیفیت بخشی نظام آموزشی، اجرای برنامه سنجش سلامت جسمانی، ذهنی، عاطفی، اجتماعی وآمادگی تحصیلی نوآموزان است.
انتهای پیام/481/